中大附属外国语实验中学

中大附外|Field Trip探究活动之旅,创作一部属于自己的预告片

2016-10-28 17:11| 查看: 2356 |原作者: 李老师

视频,总是能够表达更为丰富的情感、想法、创意与人物形象,每一个镜头,哪怕是极微小的表情变化与动作改变,亦能给人一种悬念遐想。跌宕起伏、峰回路转、喜悦、忧伤……每一镜头都紧扣人的心弦。
Field Trip课外探究活动
于是,中大附外国际部组织了七年级学生前往Apple Store 零售店参加Field Trip 课外活动,展开了一场制作创意预告片探究之旅。
探究前
Imovie的学习与有关知识的储备
中大附外国际部教学历来注重在知识和现实之间建立联系,在学校里,同学们就进行了有关 Imoive 的学习。此次外出,除了要求学生制作视频外,还请了相关专业人员进行指导,以便同学们能顺利完成预告片的制作。
探究任务
制作预告片
一部介绍自己或Ta的预告片
如何独具创意地介绍自己、他人,是一门技巧,形式、方法、题材可不受限制,同学们可自由发挥,自由表达……
开始探究
构思、思考
如何创作一部独特创意的预告片
小小的脑袋里似乎有无数的想法,或天马行空,或幽默搞笑,或恬静优雅,或神秘诡异……
探究进行中
相互合作,自导自演
我既是制片人
亦是导演,亦是演员
……
我是制片人及导演,合作伙伴是演员,我的想法、构思与独具特点的动作,合作伙伴需配合完成,反之亦然。
探究之后
笑容、友谊、收获满满
一位同学表示,喜欢这种灵活的教学模式,消除了沉闷,开阔了思维,亦学到了知识。

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