记得第一节课, 学生们都说:“老师,我根本都不知道这个社团是做什么的?” 后来老师就带着他们去了解整个流程,熟悉一本期刊是怎样制作出来的 第一次与InDesign排版软件见面 当第一次接触到刊物这个名词,学生又问:“老师,刊物是什么?” 老师看了四周,就在图书馆台面上拿了一本杂志向同学们讲解“刊物”是什么? 接着,开始了校园报刊的策划,集体讨论校园期刊的主题、内容,确定了期刊制作的主要内容。一步一个脚印,一步一步向前走,虽遇挫折,却能坚持。校园期刊的内容确定下来后,开始了内容的撰写,接着一篇一篇稿件陆续上交,字迹虽潦草,却充满思想
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